第一学期小班工作总结范文

　　本人于20__年10月受聘为广西师范学院兼职辅导员，具体分派在学院、马克思主义学院开展学生工作。我具体分管学生党建、宿舍管理、本科学生会的工作，同时也积极配合学院老师开展其他相关工作。经过第一个学期的工作，现将工作情况总结如下：

　　一、增强思想认识，积极参加培训，全面提升各方面能力

　　本学期，我在专业学习上认真研读马列经典著作，并坚持自己作为一名党员和兼职辅导员的原则，主动适应新常态，坚持以社会主义核心价值观和中国特色社会主义理论体系武装自己的头脑，牢固树立实现“”的理想信念。同时在思想上认清自己作为兼职辅导员的能力不足，在学校学工部的组织下，积极参加各项关于学生工作的培训，比如参加了武汉大学副骆郁庭老师的《提高新形势下突发事件的处置能力》、广西民族大学校长谢尚果老师的《革新教育理念，推进依法治校新常态》、学校学工邓军彪老师的《校园安全稳定工作专题》、学工部副李玲老师的《辅导员日常管理工作要求》、学院副院长石丽琴老师的《高校辅导员研究能力提升》等多个专题的培训讲座，从而全面提升了自己作为兼职辅导员应该具备的各项素质和本领，真正做到更好的为广大师生服务。

　　二、坚守本职岗位，认真务实工作，倾情服务学院师生

　　本学期，我认真履行岗位职责，按照学工部文件要求做好50％工作日的时间要求，具体安排在周一、周二全天和周五上午定点在学工办办公室进行值班，做好日常事务管理工作。除此之外，在周末或者工作日不值班的情况下，还和学院辅导员、兼职辅导员不定期的进到学生宿舍，了解学生生活、学习、心理等各方面情况，及时做到为广大学生排忧解难。同时我认真协助学院研究生教学秘书、本科生教学秘书等做好学院安排的其他关于学生事务的事。我认真指导分团委、学生会相关部门和相关班级开展学院“健康成长，励志成才”特色品牌系列活动，指导帮助学生在实践中成长、在服务中成才。我认真协助学院做好各方面的党建工作，主要是低年级学生党支部的学生党员的培养发展和教育管理工作，充分发挥党支部在学生思想政治教育中的战斗堡垒作用。对于正常值班工作之外，只要学生有需求，我就会第一时间提供咨询、指导和帮助，努力解决学生在思想、学习和生活上遇到的困难和问题。

　　三、坚持以身作则，注重理论联系实际，取得较好成绩

　　本学期，我认真履行职责，深受学生的欢迎，并在自己的岗位上取得不错的成绩。我在学院学工老师的指导和帮助下，认真的进行理论研究工作。我积极参加学校承办的西南片区学生工作研究会第23次年会，提交自己的学生工作研究论文《高校大学生入党后持续先进性教育》入选论文集，并被学工专家评为二等奖。我认真指导学生开展好学校组织的各种评优评先活动，有一大批学生获得学校三好学生、优秀学生干部等荣誉，有多个班级被评为学校优良学风班或先进班级体。我还亲身参与、组织和指导本科13级思想政治教育2班申报并荣获全国践行社会主义核心价值观“示范团支部”称号。我完成学校、学校交给的个各项工作任务，所取得的这些成绩都是大家共同努力的结果，感谢每一位老师的指导、帮助和支持，感谢学生们的积极配合和默默付出。

　　四、深入剖析自身，明确查找不足，迎接更大的挑战

　　在本学期的工作中，我深深发现自己还存在着这样那样的不足，比如在联系学生上面还不够，很多时候还不能完全掌握学生的动态，不能充分及时的帮助学生解决困难；在党建工作上，对于党员的发展管理，我还不是很熟悉，有时还不能完全更好的指导学生开展工作；学习任务繁重，岗位工作量大，有时出现了畏难情绪和倦怠的现象等。

　　我深知成绩属于过去，未来更需努力。每一个人的成功都是伴随着艰难和拙折一步步而来的，没有谁的人生都是那么的一帆风顺。在今后的工作中，我将进一步摆好心态，增强业务能力，以迎接更大的挑战，争取工作再上一个新的台阶。

第一学期小班工作总结范文

　　经过数月的勤奋学习通过了高考，我带着对大学生活的憧憬来到大连，来到民族学院，开始了我的大学生活。

　　岁月如梭，时光荏苒。

　　在大学的这段日子里，总体来说，我成长了许多。

　　大学军训，不仅磨砺了我的意志，更坚定了我坚持不断学习的决心。还记得刚进入大学生活的我，还是很不适应的，内心甚是忧郁，生活的重心也找不到了，整天胡思乱想，有时候甚至忘了自己是谁。学习不够上心，不参加班里的活动，和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群，那时的我，总是一个人待着，闷着。逐渐地，我发现我生活在一个毫无意义的世界里，我醒了，我觉得有做出改变的必要了，但是，内心还是有许多的踌躇和担心。

　　其实，在没上大学之前我就对我的大学生活作了初步的规划：在学习上要尽最大的努力；在生活上要尽可能节俭，尽可能的为家里减轻负担；在人际交往中对自己要严格，对别人要宽容。实践证明在半年的大学生活里我做到了大多数的规划，在良心上应该还过得去，至少我做到了做人做事要负责任，尤其是对自己的一切行为要负责任，对待别人托付的事和工作要细心去做。

　　进入大学，没有了家长的监督，没有了老师的督促，在高压下度过三年高中生活的我们，必然有些不知所措。加强自我管理，提升学习能力。世界管理学之父彼得〃德鲁克曾说过，21世纪面临的挑战是自我管理，需要问自己：我是谁？我的长处何在？我的价值观是什么？我应该贡献什么和能够贡献什么等问题。我们在学习的过程中，要有学习的自觉意识及其持续学习的坚韧性，即学习的动力和毅力，学习提高自己的时间和学习管理的水平，不仅可以提高工作效率，还可以挤出时间学习。大学是追求学问的地方，学习才是学生的根本。

　　我们作为大学生，在深入学习思想理论的同时合理的安排好自己的时间，掌握正确的学习方法，以科学知识来武装我们的头脑，深入学习专业知识，掌握一门技术，不断提高自身专业技术和文化修养，同时应增强自己对时事的敏感度与关心度，关心国家大事。

　　半年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃；让我懂得了除学习以外的'个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。在大学，最重要的一点，就是热爱集体，一定要有奉献精神。大学生活与社会生活是相互映射，所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高；才是我们作为当代大学生的主题。

　　而我的不足就是，平时生活有时太懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，导致这半学期的学习成绩不够理想，需进一步提高。今后我一定克服不足，争取更大进步。

第一学期小班工作总结范文

　　时光荏苒，一转眼一学期又到了尾声，在这一学期中，我们班级的三位教师团结协作，通过共同的努力做好了各方面的工作，具体表现在以下几个方面：

　　一、教育教学

　　及时关注了解孩子的一举一动

　　≡于新来的孩子们，让他们学到新的知识，固然十分重要，但及时关注他们的需要才是最重要的。在一个陌生的环境，他们不知道怎样表达自己的要求，比如：小便，喝水，大便，这些看似对我们成人来说，再简单的事情，对于他们来说却是很难得事情。不把小便拉在裤子上，就要及时提醒孩子们去小便，有些孩子甚至在刚来的时候大便完屁屁都不擦直接拉上裤子，而老师一个没注意，孩子们就回家去以后，造成家长对我们的误解。天热的时候，孩子们不会表达喝水，常常回家说口渴，老师注意了以后，孩子们的这个情况也有了明显的好转。

　　二、沟通交流

　　我们班毛老师与阿姨都是新老师，只有我一个有些许经验，但是经验也着实不太长。所以，怎么做好沟通交流也成了我们班的必备功课。午睡要怎样管理，天冷了要给孩子们系裤子，进餐怎样让孩子们做到不把饭菜掉在地上，上课怎样让孩子们认真听讲，这成了我们班级经常讨论的事情，只有一步一步的改进，才能变现在的步步为营。

　　三、提前认真备课

　　每次备课大家都会提前讨论与制定下周的目标，基本上是跟着计划走的，我们班级的毛老师，每次备课总会问问她的师傅或者问问我，经过一个学期的备课，她的反思与备课都有了显著地进步。同时，我也向她学到了一些创新思想。

　　做好各类教育笔记与观察记录

　　认真做好每次的记录，总结出更好的教学经验，以便下次更好的运用到实践中去。

　　四、环境创设

　　学期前的创设

　　在开学前，我们已经进行了总体规划与创设。主要是进行了主题墙饰大版面创设、红花坛的创设、作品栏与特色墙的创设等。

　　学期中的创设

　　我们先请家长一起制作了自制器械，分别是小车、携物拖鞋，拖拉玩具等等，基本上是做到了人手一份，每位家长都做来了。也做了各个区域角中的乐器，有手铃、鼓、话筒等。使我们班的也得了第一名的好成绩。

　　孩子们各方面能力的培养及家长工作

　　五、常规的培养

　　常规是在一日活动中最重要的牵引，怎样让孩子们在活动中做到遵守规则，形成良好的次序是十分重要的。排队的时候要一个跟着一个走，做广播操的时候要站在线上面，喝水的时候也要排队，吃饭的时候不把饭菜掉在地上桌上等。

　　六、家长工作

　　家长工作要做到张弛有度，既不能完全听家长的，但是也要听从部分的有用意见。我们这学期主要采取电话联系、家园联系册、早晚接送时候交流孩子们的一切。

　　班级进行的.主要活动

　　这学期我们进行了丰富多彩的活动，也得到了家长的广泛支持。

　　1.慈善一日捐

　　2.学期初家长会：沟通了解的孩子现状。

　　3.自制器械的制作

　　4.滕头之旅:这是一次大部分家长都参加的旅行，部分家长因为工作忙未参加，下学期要动员所有的家长都来参加。

　　5.各种实践活动的举行：每个月我们都有两次的实践活动，让孩子有更多的时间动脑与动手。

　　6.消防演习

　　7.幼儿园运动会

　　8.家长开放日活动

　　七、班级的主要奖项

　　1.班级自制器械获得第二名。

　　2.班级区域角评比获得第一名。

　　3.班级主题墙饰评比获得第二名。

　　4.师德演讲比赛我们班的两位老师分别取得了第二名与第三名的好成绩。

　　5.教师优质课比赛陈老师获得了第二名的好成绩。

　　6.教师雪花片比赛我们班的毛老师获得区三等奖的好成绩。

　　一个学期，孩子长大了不少，也懂事了不少。家长们的支持也是对我们工作的一个充分肯定。下学期，我们希望能把我们班级的工作做到更好，争取“天天向上”。

第一学期小班工作总结范文

　　从军训到正式大学生活，我从一名临时班长到正式班长，经历了我人生中最丰富的4个多月。军训时班长主要负责协助辅导员的工作，负责同学们的入学生活工作。陌生又好奇的同学们都表现出了高中书生的气质和精神面貌。

　　这一学期已快要结束，总结这一学期的班长工作。第一：责任心到位，方法不到位;第二：班长协调欠完善，班干交流不够;第三：能力不高，班级凝聚力不够好;第四：班级活动少且质量不高，没有培养同学们团体精神。

　　首先从责任心方面来说，我认为作为一名班干不管能力怎样，首先应该具有一颗责任心，态度决定一切!作为班长来说，统领这班里的一切大小事务，不仅需要强烈的责任心，更需要有好的方法和技巧。当然，方法与技巧跟个人能力高低有关，这一学期的班干工作中有一些不顺利的地方，也有做得比较好的。总之，责任心第一，再加上适当的方法与技巧会使工作事半功倍，反之，效率低下，事倍功半!还有一个心也是班长所不可缺的耐心!面对同学们的疑问，面对同学们的要求，班长应该要有足够的耐心来倾听同学们的心声，回答同学们疑问，解决同学们的问题。面对几十位同学，就需要几十种不同的方法，但我还不具备这些。总结以上这些，我还需要提高个人能力，我还需要具备更多的耐心!

第一学期小班工作总结范文

　　一学期来，我园在中区教研室高主任的直接领导下，在学校领导的关心指导下，以加强教学研究，提高保教质量为重点。进一步加强教师理论学习，全面提高教师的整体教学水平，带动全体教师爱岗敬业，团结拼搏，无私奉献，取得较好的成绩。

　　1、我园始终把提高保教质量看作是我园的重要工作。为了提高保教质量，学校加大投资，这学期又创建了教研办公室，教具资料室，幼儿活动室。配置了计算机，订阅了《学前教育》、《幼儿教育》、《上海托幼》、《学前教育研究》、《早期教育》、《幼儿园地》等幼儿刊物，建全了各项规章制度。为此，学校领导在物质上给予了大力支持和强有力的保障。

　　2、在教学活动中，我们把提高教师的专业水平放在首位。本学期加强了教案的检查，每月末上交的教案，由各年级教研组长进行认真查阅。对活动过程过于简单，教学方法不恰当，不符合本班幼儿实际情况的教案，及时进行指导和反馈本人，每次教案检查都有详细记录，并评出优秀教案8人。

　　3、十月份，我园开展了“教学优化月”活动，教师们从教学准备到活动方案，都精心的准备。做到人人参与上课，人人参与听课，人人参与评课，量化评分，相互学习。从这次“教学优化日”活动中，充分体现了每个教师的教学水平比以前大大提高了。王娟老师执教的大班音乐活动《小蚂蚁避雨》被评出最高分，曹艳虹老师执教的小班音乐游戏《小手爬》被推选参加区教研室组织的“有效教学展示周”活动，受到了区教研室高主任和各位专家的一致好评，学期末评出园级优质课10人。

　　4、为积极配合区教研室基本功（弹唱）考核，我园领导非常重视。首先选派我园教师董亚丽对全体青年教师进行《弹唱技巧》的园本培训，然后对每个教师进行一次初步弹唱考核，为参加区考核打好基础。25名青年任课教师全部报名参加考核，力争在这次全区考核中取得好成绩。

　　5、根据幼儿的年龄特点，依据《纲要》中各领域的教学目标，各班创设了具有丰富内涵的、各自特色的的活动区角。特别是每班设置的幼儿自由墙，让幼儿们在各个区角活动中发挥各自的聪明才智，较好的培养幼儿动脑思考，动手操作等各种自主创新能力。

　　6、积极为教师提供外出学习机会，十月份，张悦老师去南京参加《早期阅读教学活动》，十一月份上旬，四名教师参加学习教育局举办的“幼儿律动体操”，十一月份下旬，全园教师每人两次分别去实验幼儿园、明珠小学附属幼儿园参加区“音乐、美术有效教学展示周”活动。十二月份，郭惠、张悦、韩淑媛、付冉分别参加了《山东省幼儿园课程指导》教师培训，开阔了教师们的眼界，学习了先进教学经验，吸收了新的理念，并写出学习心得体会，也促进了每一位教师的专业技能的提高。

　　7、幼儿园工作离不开家长支持和配合，在九月份召开了全园幼儿家长会，十二月底我园举行了“庆祝元旦暨家长半日开放”活动。各班建立了家园沟通记录本，开展了各种形式的家访、电话询问、个别交流、家教专栏、家园联系册，及时反馈幼儿信息，指导家长科学育儿的方法，帮助家长树立正确的教育观念。增加了幼儿园工作的透明度，从而架起了一道家园共育的金桥。

　　总之，我园教育教学工作，在教师们的辛苦努力，勤恳工作下，取得了可喜的成绩。但还有不足之处，我们一定在今后工作中，不断探索，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。